中国人民大学“十大教学标兵”称号《王向明》教授简介
1、职务:中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义 思想研究院副院长
2、兼职:中国人民大学“三个代表”重要思想研究中心专职研究员
3、兼职:全国马克思主义理论研究与建设工程课题组主要成员
4、兼职:团中央“全国大学生骨干培训学校”导师
5、兼职:北京市干部理论教育讲师团专家团成员
2、兼职:中国人民大学“三个代表”重要思想研究中心专职研究员
3、兼职:全国马克思主义理论研究与建设工程课题组主要成员
4、兼职:团中央“全国大学生骨干培训学校”导师
5、兼职:北京市干部理论教育讲师团专家团成员
王向明教授
中国人民大学"十大教学标兵"称号
任职:中国人民大学 职称:教授 博士生导师
职务:中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义 思想研究院副院长
主要社会兼职:
中国人民大学“三个代表”重要思想研究中心专职研究员
全国马克思主义理论研究与建设工程课题组主要成员
团中央“全国大学生骨干培训学校”导师
北京市干部理论教育讲师团专家团成员
讲师简介
- 1974年高中毕业后,先后到过农村、工厂、机关1976年6月正式参加工作1978年考入云南中医学院中医专业本科1983年毕业留校,先后担任校团委副书记 书记 思想政治教育教研室主任1986年考入清华大学社科系思想政治教育专业第二学士学位班1988年毕业回云南中医学院工作1992年调入昆明医学院,先后担任社科部副主任 校党委办公室主任 校机关党总支书记、校党委宣传部部长1999年9月考入中国人民大学马克思主义学院,攻读"马克思主义理论与思想政治教育"专业博士研究生2002年7月毕业,留校任教教学研究
- 主要从事高校邓小平理论与"三个代表"重要思想的教学和研究,研究方向为"马克思主义与当代",有高校教龄22年。在中国人民大学主要担任本科《邓小平理论与"三个代表"重要思想概论》、《思想道德修养与法律基础》和研究生的《中国特色社会主义的理论与实践》课程的教学。
- 2000年以来,王向明在《教学与研究》、《中国教育报》、《光明日报》、《思想理论教育导刊》、《求实》、《高校理论战线》、《思想战线》等刊物上发表了《关于推进"两课"建设与发展的几点思考》、《论"三个代表"重要思想产生的时代背景》、《科学发展观与青年工作理论的新发展》、《马克思主义真理永放光芒》、《加强"两课"建设 推进"两课改革》、《论马克思主义的历史发展》等学术论文二十余篇,参与编撰出版了《邓小平理论与"三个代表"重要思想概论》、《高校"两课教育热点难点问题解析》、《思想道德修养》、《"三个代表"重要思想教育理论学习纲要》等十余本教材或著述
- 王向明现正在参与的研究课题有:中国人民大学"211"研究课题《中国共产党的历史方位与"三个代表"重要思想》;国家马克思主义基础理论建设工程子课题《马克思主义综合研究》
- 王向明1996年获"全国百名'三育人'先进个人"(全国教育总工会);1997年获"全国普通高校首届百名'两课'优秀教师"(中宣部、教育部); 2002年入选教育部"全国'两课'教学'精彩一课'教学示范片"; 2002、2003年获得"北京市优秀理论报告(党课)'灵山杯'一、二等奖"(北京市委宣传部);2004年获中国人民大学优秀教学成果一等奖;2004年获得中国人民大学"十大教学标兵"称号。中央电视台《新闻联播》(2002年5月21日)、《十二演播室》(2001年8月29日),中宣部《时事报告--大学生版》杂志(2002年10月1日、总第22期),《中国人民大学校报》(2001年4月30日、2003年12月15日)等媒体和刊物都对王向明作过专题报道.
主讲课题
- 聚焦西柏坡精神--西柏坡是定规矩的地方,党的规矩、制度的建立和执行有力推动了党的作风和纪律建设
- 马克思主义哲学;
- 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论;
- 中国近现代史纲要;
- 中国传统文化与大学生成才;
- 《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》
- 《思想道德修养与法律基础》
- 《中国特色社会主义的理论与实践》
- 《以真理的力量感召人、以人格的力量感染人、以真挚的情感打动人、以生动的形式吸引人》
- 《培养青年马克思主义者的摇篮》
- 《中国共产党人的世纪宣言》
- 《高扬党的旗帜》
- 《高扬爱国主义伟大旗帜》
- 《建设中国特色社会主义文化》
- 《高举旗帜 科学发展》
- 《研究性互动式教学法在政治理论课教学中的应用》
- 《思想道德修养与法律基础》
- 《新阶段 新起点》
- 《市场经济与中国特色社会主义研讨会述要》
- 《科学发展观与青年工作理论新发展》
- 《关于高校‘两课’教学方法创新的探讨》
- 《坚定共产主义信念保持共产党员先进性》
- 《医疗改革必须坚持社会主义方向》
- 《树立社会主义荣辱观的重大意义》
- 《意义深远的重大战略决策——学习党的十六届六中全会精神》
- 《扬起风帆好远航》
- 《弘扬时代精神的重大意义》
- 《坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位》
- 《发展道路和发展模式也要发展》
- 《吸引力和普遍性是团的活力之源》
- 《坚持科学发展的当务之急》
- 《批判当代资本主义的锐利武器——重温马克思《1844年哲学经济学手稿》
- 《用真理的力量感召人》
辅导佳绩
- 1996年获全国百名"三育人"先进个人称号(全国教育总工会);
- 1997年获全国普通高校百名"两课"优秀教师称号(中宣部、教育部);
- 2004年获中国人民大学优秀教学成果一等奖;
- 2004年获得中国人民大学"十大教学标兵"称号
科研成果--公开发表
- 《关于推进"两课"建设与发展的几点思考》
- 《党的十五届五中全会"十五"计划建议问题解答》
- 《试析〈矛盾论〉的核心思想》
- 《正确认识马克思主义关于五种社会形态的演进规律》
- 《我们的旗帜是共产主义》
- 《中国西部医院管理支持》
- 《中国共产党的世纪宣言》等数十篇学术论文
- 主编《思想道德修养》、《卫生法学基础》等教材
获奖情况--科研获奖
- 《以真理的力量感召人、以人格的力量感染人、以真挚的情感打动人、以生动的形式吸引人》--2001年5月获首届"首都高校'挑战杯'学生学术作品竞赛"特等奖;
- 《培养青年马克思主义者的摇篮》--《北京高等教育》2001年第6期,2001年7月获北京市纪念建党80周年征文优秀论文奖;
- 《中国共产党人的世纪宣言》--2001年12月获教育部、团中央"全国青年学习'三个代表'重要思想征文"二等奖;
- 《高扬党的旗帜》--2002年7月北京市党的建设先进经验论文评比二等奖。
其他获奖
- 云南省高校优秀思想政治工作者(1985年,云南省委组织部、省教委颁);
- 全国"三 育人"先进个人(1996年,全国教育总工会颁);
- 全国高校首届百名"两课"优秀教师(1997年,教育部颁);
- 中国人民大学优秀学生干部(2000年,中国人民大学颁);
- 第十届"吴玉章奖学金"(2001年,中国人民大学颁)
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